Здравствуйте, дорогие родители!
Каждому родителю хочется, чтобы дети были послушными и меньше капризничали. Но, зачастую у многих педагогического “таланта” хватает только на то, чтобы накричав на провинившегося ребёнка, поставить его в угол.
Как сочетать строгость с любовью и дисциплину со свободой?
Кнут и пряник
Метод “кнута и пряника” – практика, которая нарабатывалась столетиями. Как в старину в системе воспитания применялись методы поощрения и наказания, так и сейчас они не перестают работать в системах и семейного и общественного воспитания.
Наказание вызывает всегда негативную реакцию, негативные эмоции. Поощрение же действует на многих людей более эффективно, так как связано всегда с радостью. Наказание останавливает человека от совершения того или иного действия. Поощрение же действует совершенно в другом ключе, стимулируя ребёнка или взрослого к позитивным действиям.
Христианская педагогика, в отличие от запретительной ветхозаветной, имеет позитивный характер, побуждающий к действию: “Возлюби Господа всем сердцем твоим, всем помышлением твоим” и “возлюби ближнего своего, как самого себя”. Крайне важно понимать каждому воспитателю, что христианская педагогика не призывает к наказанию с помощью кнута, а учит давать наказ через этот “позитив”. Чтобы закрепить правильное поведение ребёнка, его обязательно нужно поощрять, и тогда он будет двигаться в этом направлении.
Что же касается наказания, то оно должно быть выстроено очень грамотно. Необдуманные методы наказания могут привести ребёнка к состоянию озлобления не только на воспитателя, но и по отношению ко всей социальной категории лиц, к которым это может относиться. Например, родители ребёнка баловали, а бабушка сурово наказывала. И человек, когда вырастет, может возненавидеть всех людей старшего возраста, что весьма печально отразиться как на его жизни, так и на жизни окружающих. Бывает, что дома ребёнка поощряют, а учительница в школе – нет. Тогда у ребёнка может возникнуть негативное отношение к школе и процессу обучения. Это очень непросто исправить. Точно так же дозировано и грамотно нужно использовать наказания в личных отношениях матери и дочери, сына и отца, матери и сына, отца и дочери. Ведь если отец грубо относился к дочери, то у неё навсегда может сложиться негативное отношение ко всем мужчинам, в результате чего вполне вероятно, что и личная жизнь не сможет сложиться.
Игнорирование
К сожалению, нередки такие ситуации в семье, когда родители, сами того не осознавая, подменяют настоящую любовь откупом игрушками и развлечениями. Многие родители сейчас занимаются зарабатыванием денег, а дети при этом остаются брошенными. При этом родители оправдывают себя тем, что обеспечивают ребёнка всем необходимым: едой, одеждой, жильем, игрушками, развлечениями, хорошим образованием. Но, по сути, относятся к нему как к приобретенной вещи, которую достаточно накормить, напоить, положить в кроватку – отодвинуть от себя, ошибочно считая, что таким образом родительские функции выполнены. Это и есть на самом деле игнорирование.
Ведь истинная любовь заключается в установлении невидимых, нерушимых связей взаимопонимания, теплом общении, нежности, когда ребёнок чувствует себя частью единой семьи, и никогда не остается одиноким.
Море счастья
Ребёнок должен купаться в счастье. А это возможно только тогда, когда его по-настоящему любят в семье. Любой добрый поступок ребёнка должен вызывать восхищение со стороны родителей, а не скупое и равнодушное “Молодец, хорошо сделал”. Только тогда в семье сформируется та концентрация счастья, в которой ребёнок сможет купаться. Это чрезвычайно важно, чтобы ребёнок был насквозь пропитан любовью в семье с детства. Тогда он не зачахнет и сможет выполнить завет, который дал Господь человеку: “Возлюби ближнего, как самого себя“. Любовь, как Божия роса, дает человеку возможность роста. И она выражается через выражение радости от успеха ребёнка, просто выражения теплоты и нежности, через поощрение.
Воспитание детей. Любовь или строгость?
